Resumo

O projeto visa desenvolver uma metodologia e conteúdos de formação centrados no utilizador para medições óticas em processos de fabrico digitalizado. Inserido no contexto da Indústria 4.0, pretende responder à crescente necessidade de competências técnicas e digitais na área da metrologia e controlo de qualidade.

Serão criados materiais de aprendizagem inovadores que combinam e-learning, aulas presenciais e workshops práticos, explorando métodos pedagógicos adequados às diferentes fases do controlo de qualidade com sistemas óticos e CMM.

Participam especialistas e instituições de ensino superior de vários países, garantindo uma abordagem colaborativa e aplicada.

Os principais resultados incluem um guia de boas práticas, materiais de formação sobre metrologia ótica e qualidade, um sistema online de gestão de conteúdos e recolha de feedback de utilizadores. O projeto contribuirá para modernizar a formação técnica e promover a adaptação às exigências da transformação digital no setor industrial europeu.​​​​​

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Atividades

​Work package nº1 - Gestão do Projeto

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• O progresso e a qualidade serão supervisionados pelo Management Board (5 membros) e pelo Quality Assurance Board (3 membros).

• MB: coordenação global e local, comunicação entre parceiros, decisões por maioria.

• QA Board: revisões trimestrais, autoavaliação intermédia e relatórios de progresso.

• Atividades de monitorização: revisões mensais, relatórios trimestrais e autoavaliação a meio do projeto.

• Controlo orçamental: coordenado pela Politechnika Krakowska, com relatórios regulares e planos de ajuste.

• Gestão de riscos: minimizada pela experiência dos parceiros e supervisão contínua; ações corretivas definidas.

• Acessibilidade: materiais blended learning acessíveis em vários dispositivos e publicados online.

• Ferramentas digitais: Skype, email, Dropbox, Teamwork Projects e 4 reuniões presenciais.

• Práticas verdes: uso mínimo de papel, reuniões online e preferência por transporte sustentável.

• Envolvimento cívico: materiais e guias em acesso aberto e integração em cursos universitários.​

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​Work package nº2 - Desenvolvimento de um guia de boas práticas no âmbito da preparação de conteúdos orientados para o utilizador

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• Criação de guias de boas práticas para desenvolvedores e tutores de materiais de aprendizagem.

• Atualização das necessidades dos utilizadores e criação de uma base de dados para gerir e melhorar conteúdos.

• Coordenação pela CMTrain, com apoio da OST, Universidade de Pádua, CATIM e Politécnica de Cracóvia.

• Resultados: guias, base de dados funcional e processo contínuo de melhoria.

• Objetivo: garantir materiais de formação modernos, eficazes e sustentáveis.

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​Work package nº3 - Desenvolvimento de conteúdos de aprendizagem

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• Objetivo: reforçar o conhecimento de metrologistas em métodos de medição ótica através de e-learning e workshops.

• Contribuição: fornece conteúdos centrados no utilizador para as tecnologias mais usadas em metrologia ótica.

• Principais resultados: módulos de aprendizagem sobre 6 tecnologias - laser scanner, structured light, imaging probing system, fiber probe, chromatic white light e point cloud processing.

• Cada módulo inclui conteúdos digitais, exercícios, workshops presenciais e questões de exame.

• Parceiros líderes: PK(PL), OST (CH), CATIM (PT), Universidade de Pádua (IT) e CMTrain (DE) (gestão da plataforma online).

• Indicadores: número de tecnologias e questões por módulo, revisões internas e feedback dos formandos.

• Revisões internas e testes-piloto garantirão a qualidade e otimização dos conteúdos.

• Uso de infraestrutura e especialistas dos parceiros assegura eficiência de custos.

• Conteúdos disponíveis na plataforma CMTrain e testados com 250+ estudantes (nível Bachelor e Master).

• Investimento total em equipamentos e software supera 2 milhões de euros (contribuição em espécie).

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​Work package nº4 - Utilização de realidade virtual e aumentada na formação

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• Objetivo: integrar VR, AR e Metaverse no ensino de metrologia coordenada para reforçar o conhecimento prático e complementar o hands-on learning

• Contribuição: promove experiências de aprendizagem mais imersivas, colaborativas e acessíveis, inclusive a equipamentos caros (ex.: CMMs virtuais).

• Resultados esperados: modelo de formação digital, guias para tutores, e testes-piloto com estas tecnologias em CATIM e PK.

• Indicadores qualitativos: feedback dos utilizadores, nível de envolvimento e aplicação prática em contextos reais de metrologia. 

• Indicador quantitativo: participação mínima de 12 formandos de entre o pessoal dos parceiros.

• Atividades:​​

1. Conceção do modelo de formação (CATIM, PK, OST).

2. Desenvolvimento de cenários digitais reais de medição (PK, CATIM, OST).

3. Verificação prática com pilotos em PT, PL E CH (OST, CATIM, PK, UP, CMTrain).

• Eficiência e custos: monitorização mensal com Earned Value Analysis, uso de soluções open source e reuniões online para reduzir despesas.

• Orçamento total: 28.584€, distribuído entre as três atividades.

• Impacto: criação de uma base replicável de formação digital interativa em metrologia para instituições europeias.

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​Work package nº5 - Avaliação do processo de aprendizagem

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• Objetivo: criar critérios, ferramentas e procedimentos para monitorizar e avaliar cursos e resultados de aprendizagem.

• Baseado no Modelo de Kirkpatrick, avaliando Reação, Aprendizagem, Comportamento e Resultados.

• Principais resultados: 

1. Guias para monitorização e avaliação sistemática de cursos e sucesso individual.

2. Base de dados para recolha e análise de indicadores.

3. Plataforma digital para avaliação de competências.

4. Cursos-piloto para testar conteúdos (WP3), ferramentas virtuais (WP4) e avaliação (WP5).

• Líder: Universidade de Pádua (UNIPD) com apoio de PK, OST, CATIM e CMTrain.

• Indicadores: disponibilidade dos guias e ferramentas, inquéritos anónimos e dados recolhidos nas formações.​​

• Participantes: 10 especialistas em metrologia, 5 em desenvolvimento digital e 250+ estudantes (BSc/MSc).

• Orçamento total: 63.060€ - custo-efetivo garantido por trabalho colaborativo, validação externa e recursos open source.

• Impacto: garante qualidade, consistência e melhoria contínua nos processos de ensino e avaliação em metrologia.

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Consórcio

 

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